TRAININGS & WORKSHOPS
Formations POE (Préparation Opérationnelle à l'Emploi) de 400h pour recruter des talents
nos 3 grandes thématiques.
Inclusion
Posture et
pratique inclusive
Leadership
Empowerment et développement d’influence
Numérique
Compétences techniques
et métiers d’avenir
2. Développer des relations F/H bienveillantes au travail
3. Egalité professionnelle et mixité F/H
1. Stéréotypes - Initiation
Relations F/H
Inclusion
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Les stéréotypes s’immiscent automatiquement et inconsciemment dans nos jugements et peuvent influencer les décisions que nous prenons. Comment accompagner la gestion des stéréotypes afin qu’ils n’impactent les parcours et les pratiques des collaborateur.rice.s ainsi que la performance des entreprises et des organisations ?
OBJECTIFS de la formation
- Distinguer les différents biais cognitifs
- Identifier ses propres biais et ainsi prévenir une pratique discriminatoire
- Critiquer les représentations stéréotypées existantes
- Echanger pour élaborer des pistes d’actions individuelles et collectives
2. Développer des relations F/H bienveillantes au travail
Si vous êtes interessé.e.s : contactez emmanuelle.larroque@cognify.fr
Relations F/H
Inclusion
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Les effets néfastes du sexisme sont nombreux en entreprise : ils peuvent impacter le bien-être et la réussite professionnelle mais aussi influer sur la santé économique de l'organisation. Comment identifier et déjouer ces réflexes souvent automatiques et inconscients ? Cette formation permet de sensibiliser les salarié.e.s aux leviers de relations positives et bienveillantes entre les femmes et les hommes, et penser des actions individuelles pour les construire.
OBJECTIFS de la formation
- Décomposer le fonctionnement des stéréotypes et leur impact sur les relations femmes-hommes
- Identifier les fondamentaux législatifs
- S’exercer à la Communication Non Violente (CNV) et au feedback
- Employer des pratiques qui favorisent bien être, confiance en soi et collaboration
- Mettre en pratique des pistes d’actions grâce au partage d’expériences et aux échanges
3. EGALITé PROFESSIONNELLE ET MIXITé F/H
Relations F/H
Inclusion
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Les effets néfastes du sexisme sont nombreux en entreprise : ils peuvent impacter le bien-être et la réussite professionnelle mais aussi influer sur la santé économique de l'organisation. Comment identifier et déjouer ces réflexes souvent automatiques et inconscients ?
Cette formation permet de sensibiliser les salarié.e.s aux leviers de relations positives et bienveillantes F/H et d’apprendre à décoder les situations. Elle permet également de s’outiller pour mieux les appréhender, et penser des actions individuelles pour les construire.
OBJECTIFS de la formation
- Décomposer le fonctionnement des stéréotypes et leur impact sur les relations femmes-hommes
- Identifier les fondamentaux législatifs
- S’exercer à la Communication Non Violente (CNV) et au feedback
- Employer des pratiques qui favorisent bien être, confiance en soi et collaboration
- Mettre en pratique des pistes d’actions grâce au partage d’expériences et aux échanges
4.CONSTRUIRE LA MIXITé DANS SON ORGANISATION
Relations F/H
Inclusion
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
L’égalité est un principe central de notre société mais les inégalités F/H perdurent dans la sphère professionnelle. Il est fondamental que les entreprises et les organisations forment leurs collaborateur.rice.s à l’égalité et aux bienfaits de la mixité pour favoriser le mieux vivre ensemble, l’innovation, la performance et ne se privent d’aucun potentiel.
OBJECTIFS de la formation
- Identifier le cadre réglementaire de l’égalité et des discriminations
- Estimer le poids des stéréotypes et les enjeux de l’égalité professionnelle
- Intégrer le lien entre mixité femmes-hommes et performance
- Prendre part au partage d’expériences pour construire des pistes d’actions
5. RECRUTER SANS DISCRIMINER
Relations F/H
Inclusion
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Depuis le 28 janvier 2017, la loi sur l’égalité et la citoyenneté oblige les personnes chargées de recruter à se former à la non discrimination. Cette formation permet de comprendre le principe de la non discrimination et en quoi il est vecteur d’inclusion.
OBJECTIFS de la formation
- Evaluer l’impact des stéréotypes dans le processus de recrutement
- Distinguer les notions de stéréotype-préjugé-discrimination
- Examiner ses propres biais cognitifs et différencier leur fonction
- Différencier des notions telles que : prophétie autoréalisatrice, biais de confirmation, favoritisme endogroupe, erreur fondamentale d’attribution, et les détecter dans l’environnement de travail
- Identifier le cadre légal et réglementaire autour de la discrimination
- Rechercher les étapes à potentiel discriminatoire et trouver des alternatives
- Employer de nouvelles méthodes et outils pour pratiquer le recrutement inclusif
6. Maîtriser sa présentation professionnelle : le pitch
Leadership
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Cette formation permet aux participant.e.s d’identifier leur contribution spécifique et de l’expliciter dans une présentation professionnelle claire, mémorable et personnelle. Chacun.e repart avec un Pitch personnel (présentation courte, explicite, mémorable et « différenciante ») de 10 et 45 secondes lui permettant d’accroître sa visibilité.
OBJECTIFS de la formation
- Prendre du recul et articuler précisément ses attentes
- Construire son pitch personnel ou projet
- Pratiquer son pitch pour en faire un réflexe et gagner en confiance et spontanéité
- Accroître sa visibilité en employant les principes du pitch
7. négocier son salaire
Leadership
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Cette formation accompagne les participant.e.s à formuler leurs attentes selon leur situation professionnelle et à mettre en place un plan d’action pour négocier rémunération et contreparties. Les participantes prennent conscience de leurs représentations autour de l’argent et identifient des stratégies gagnantes en phase de négociation.
OBJECTIFS de la formation
- Décomposer ses croyances concernant l’argent
- Identifier les freins et les leviers de la négociation de son salaire
- Formuler des demandes recevables et choisir le bon moment
- Mettre en pratique les techniques de négociation apprises
- Adapter sa réponse en fonction de sa stratégie
8. MIEUX GéRER SES éMOTIONS POUR MIEUX S'AFFIRMER
Leadership
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Cette formation permet de développer un comportement affirmé dans des situations professionnelles diverses. Le but est de prendre conscience et dépasser les freins à l’affirmation de soi liés à la gestion des émotions. Elle apporte les fondamentaux théoriques et techniques pour dépasser l’autocensure.
OBJECTIFS de la formation
- Décomposer l’expression de ses limites et les impacts sur la concrétisation de ses objectifs
- Différencier les facteurs d’autolimitation d’un « non »
- Interpréter le fonctionnement de ses émotions et les besoins associés
- Examiner l’impact de l’expression de ses émotions sur l’affirmation de soi
- Maîtriser les techniques d’affirmation de soi pour formuler une demande ou un positionnement
9. Construire UNE stratégie d'INFLUENCE
Leadership
PUBLIC
Managers et collaborateur.rice.s
Une formation pour prendre du recul sur les motivations qui guident leurs aspirations professionnelles, sur l’efficacité de leur réseau actuel et aiguiser leurs compétences en matière d’influence. Elle aborde les leviers et les techniques d’influence tant interpersonnelle que organisationnelle.
OBJECTIFS de la formation
- Comprendre comment devenir plus influente dans son réseau et dans l’entreprise
- Différencier les notions de sens politique, d’ambition et de pouvoir d’influence
- Mettre en pratique un plan d’action sur des objectifs concrets
- Utiliser les techniques permettant une posture de négociation
- Intégrer les principes de la communication non violente
- Adapter sa stratégie d’influence à son environnement
10. développer son leadership personnel au service de la performance collective
Si vous êtes interessé.e.s : contactez emmanuelle.larroque@cognify.fr
Leadership
PUBLIC
Managers et collaboratrices
Cette formation sur 2 jours vise à muscler le leadership des collaboratrices, en leur permettant de prendre du recul sur leurs aspirations professionnelles et en les exerçant au pitch, à la pratique réseau, à la stratégie d’influence et au développement d’un positionnement assertif. A un travers un format dynamique orienté «action» combiné à une démarche d’intelligence collective, les participantes repartent outillées avec un programme personnalisé d’actions pour renforcer leurs compétences professionnelles.
OBJECTIFS de la formation
- Prendre du recul sur les leviers de ses aspirations professionnelles
- Exercer son influence par un positionnement assertif
- Se mettre en visibilité grâce à une démarche réseau efficace
- Présenter ses ambitions et projets avec aisance grâce au pitch
- Construire sa trajectoire professionnelle (horizontale/verticale/expertise)
- Définir sa stratégie personnelle pour renforcer son influence et sa crédibilité professionnelle
- Définir son plan d’action pour développer ses compétences business
11. Développeuse JAVA
Numérique
PUBLIC
Femmes en reconversion
Cette formation durera 3 mois (400h) et débouchera sur un poste en CDI (sous réserve de la validation de la période d'essai) en tant que Développeuse JAVA. Cette formation est accessible aux diplômées de l'enseignement supérieur et demandeuses d'emploi.
OBJECTIFS de la formation
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Analyser les besoins du client, de l'utilisateur et constituer le cahier des charges fonctionnel (spécifications, délais, coûts…)
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Élaborer et rédiger les spécifications techniques (cahier des charges technique) de l'application Web et réaliser un prototype de la solution technique pour validation par le donneur d'ordres (configuration type…)
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Concevoir et développer les applications Web aux interfaces riches tant du côté serveur que du côté frontal client
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Définir et réaliser les phases et procédures de tests techniques et fonctionnels de programmes et applications informatiques (planification, validation…)
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Analyser les problèmes techniques, fonctionnels et proposer des correctifs, mises en conformité
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Élaborer et rédiger les documents et supports techniques à destination des équipes de développement, des utilisateurs, des services d'exploitation et production informatiques…
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Comprendre et affirmer son savoir être ainsi que ses compétences collaboratives
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Mobiliser des outils d'affirmation et de promotion de soi
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Renforcer ses compétences en gestion de projet
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Se préparer au changement et à sa nouvelle prise de poste
12. Développeuse Salesforce
Numérique
PUBLIC
Femmes en reconversion
Cette formation durera 3 mois (400h) et débouchera sur un poste en tant que Développeuse Salesforce en CDI dans l’entreprise qui met en place la formation (sous réserve de la validation de la période d'essai). Ce parcours de formation permet d’avoir le titre d’ingénieur d’études au sein de l’entreprise.
OBJECTIFS de la formation
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Créer et personnaliser des applications Salesforce multi-utilisateurs.
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Créer des workflows avancés et des règles de validation.
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Automatiser les processus métier avec le générateur de processus (Process Builder), les approbations et les flux.
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Gérer vos données.
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Développer une interface utilisateur personnalisée à l’aide de Lightning App Builder.
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Découvrir des outils pour développer à l’aide de Visual Studio Code, du Salesforce Extension Pack et de Salesforce CLI
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Ecrire des personnalisations de logique métier à l’aide de déclencheurs et de classes Apex. Ces personnalisations utilisent SOQL et DML
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Comprendre et affirmer son savoir être ainsi que ses compétences collaboratives
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Renforcer ses compétences en gestion de projet
13. Développeuse FULLSTACK
Numérique
PUBLIC
Femmes en reconversion
Cette formation durera 3 mois (400h) et débouchera sur un poste en tant que Développeuse Fullstack en CDI dans l’entreprise qui met en place la formation (sous réserve de la validation de la période d'essai). Ce parcours de formation permet d’avoir le titre d’ingénieur d’études au sein de l’entreprise.
OBJECTIFS de la formation
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Concevoir, développer et mettre au point un projet d’application web, de la phase d’étude à son intégration, pour un client ou une entreprise selon des objectifs de communication, des besoins fonctionnels et un cahier des charges.
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Maîtriser le développement front-end et back-end
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Développer et optimiser la performance
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Garantir une qualité technique
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Collaborer avec d’autres équipes (business, intégration,…)
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Intervenir sur un environnement technique riche comme : HTML, CSS, Javascript, Spring Boot, React JS et Angulaire, SQL, NoSQL, JUnit, Java
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Conduire des projets de développement
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Coordonner une équipe
